Tijd om aan de slag te gaan! Ding 1 betekent dat je je eigen weblog gaat inrichten. Je weblog moet je zien als een persoonlijk notitieblok over de CODA Dingen. In je weblog schrijf je over elk CODA Ding een posting van minimaal 100 woorden over je bevindingen. Daarnaast zal je merken dat je ervan leert als je collega’s op je berichten gaan reageren. Tenslotte is je weblog de manier om met je coach te communiceren, vragen te stellen en met elkaar van gedachten te wisselen.
Er zijn vele aanbieders van gratis weblog software, maar onze voorkeur gaat uit naar het Nederlandstalige blogger. Het is eenvoudig te gebruiken en omdat je zometeen toch een Gmail account gaat maken, ben je daarna nog maar een klik verwijderd van je weblog. Andere aanbieders van weblogsoftware zijn bijvoorbeeld wordpress en web-log.nl.
Het maken van een Blogger-weblog kost je slechts enkele minuten en gaat in een paar stappen:
1. Maak een account
Blogger vraagt om een e-mailadres, welke je gebruikersnaam zal worden. Gebruik hiervoor je gmail-adres.
Onthoud je gebruikersnaam en wachtwoord. Het is slim om gedurende het gehele CODA Dingen programma hetzelfde e-mailadres, gebruikersnaam en wachtwoord te kiezen, voor alle Web 2.0 toepassingen waarop je je in de komende periode gaat abonneren.
TIP … het is sterk aan te raden om een Gmail account aan te maken omdat je hiermee toegang krijgt tot allerlei diensten van Google die we later in deze cursus gaan bekijken. Bovendien is het een zeer gebruiksvriendelijk e-mailprogramma.
Dus … surf naar gmail.com en maak een account. Ook hier aan jou de keuze om een anonieme usernaam te kiezen, of je echte naam.
2. Geef je weblog een naam
Realiseer je dat iedereen je weblog kan lezen. Misschien wil je om die reden niet je echte naam gebruiken. Het is dan verstandig om een anonieme naam te gebruiken, die echter goed bij je past. Het kiezen van een schuilnaam is bovendien spannend, omdat je dan moet gissen welke collega zich verschuilt achter ‘bookkid’, ‘librablogger’ of ‘biepmiep′. Tenslotte geeft het je misschien een groter gevoel van vrijheid bij het schrijven in je weblog.
Anderzijds kan je er ook voor kiezen om onder je eigen naam te publiceren. Bloggers die met open vizier schrijven over bibliotheekzaken worden over het algemeen meer gewaardeerd door de lezers.
De URL van je weblog bij Blogger ziet er zo uit: http://codadingen.blogspot.com , oftewel: http://naam.blogspot.com (Let op: bij de meeste weblogaanbieders staat er géén www in het adres). Onthoud het adres van je weblog en maak er een favoriet van.
3. Selecteer een sjabloon
Blogger heeft een aantal standaard sjablonen, kies er één uit die bij je past. Ook andere weblogaanbieders hebben sjablonen beschikbaar die elk een eigen uitstraling hebben.
4. Snuffel wat rond, probeer eens wat instellingen uit en bekijk het resultaat.
Schrijf je eerste bericht over je ervaringen tot nu toe. Ontdek hoe je berichten kunt bewerken en verwijderen.
5. Volg de andere cursisten in je groep
Ga naar de blog van je collega en zoek het icoon "Volgen". Activeer de actie.
Manier van werken
Je gaat in de komende weken berichten schrijven over elk van de CODA Dingen.
De titel van je posting over een Ding heeft een vast stramien: Ding 1, weblog.
Iedere posting over een Ding moet gaan over wat jij ontdekt en geleerd hebt over dat Ding. Vertel wat je er goed aan vond, of waarom het juist niets voor jou is. Wat verraste je, ga je er vaker gebruik van maken? Welke mogelijkheden zie je voor de CODA?
Opdracht
1. Mail vanuit je nieuwe gmailadres de naam en url van je weblog aan codatrainer@gmail.com. Daarna krijg je toegang tot het voortgangsdocument.
2. Schrijf een posting over de weblogsoftware die je gekozen hebt en wat je er tot nu toe van vindt.
3. Schrijf een tweede bericht, waarin je iets vertelt over wat jouw ervaringen tot nu toe zijn met Web 2.0 toepassingen. Heb je nog géén idee wat die term inhoudt, kijk dan eens naar wat WikiPedia erover zegt. Of blader eens door onderstaande presentatie over “sociale software”, want daar gaat het in CODA Dingen vooral over.
CODA
woensdag 30 september 2009
Welkom bij CODA DINGEN
Iedereen heeft inmiddels wel gehoord van Twitter, Hyves, Flickr of YouTube, taggen, profielen en rss-feeds. Web 2.0 heeft het internet ingrijpend veranderd. Van een informatiebron is internet een sociale omgeving geworden, waar materiaal ook door bezoekers zelf wordt aangeleverd en waar zij samen soms dingen voor elkaar krijgen die buiten het bereik liggen van professionele organisaties. Steeds meer worden nieuwe dingen benut voor werk en vrije tijd.
Deze cursus laat je spelenderwijs kennismaken met Web 2.0-toepassingen (dingen).
Het programma bestaat uit 15 dingen waarbij de uitleg steeds een duwtje in de rug is om zelf aan de slag te gaan.
De oorspronkelijke cursus ‘23 DINGEN’ is opgezet voor bibliotheken, maar al snel volgden er programma’s voor het onderwijs, museum en archief.
Ook CODA kan niet achterblijven en moet inspelen op deze internetstrategie. Daarom zijn voor CODA de meest relevante dingen verzameld zodat je in de gelegenheid bent basiskennis en vaardigheden te ontwikkelen. Natuurlijk kun je zelf verder rondkijken op de diverse 23dingen websites.
Nu het je duidelijk is dat web 2.0 toepassingen zowel voor CODA als voor jezelf van betekenis zijn, is het tijd om je eigen weblog te openen.
Deze cursus laat je spelenderwijs kennismaken met Web 2.0-toepassingen (dingen).
Het programma bestaat uit 15 dingen waarbij de uitleg steeds een duwtje in de rug is om zelf aan de slag te gaan.
De oorspronkelijke cursus ‘23 DINGEN’ is opgezet voor bibliotheken, maar al snel volgden er programma’s voor het onderwijs, museum en archief.
Ook CODA kan niet achterblijven en moet inspelen op deze internetstrategie. Daarom zijn voor CODA de meest relevante dingen verzameld zodat je in de gelegenheid bent basiskennis en vaardigheden te ontwikkelen. Natuurlijk kun je zelf verder rondkijken op de diverse 23dingen websites.
Nu het je duidelijk is dat web 2.0 toepassingen zowel voor CODA als voor jezelf van betekenis zijn, is het tijd om je eigen weblog te openen.
Abonneren op:
Posts (Atom)